Новости

Республиканская пожарно- профилактическая акция по предупреждению пожаров и гибели людей от них в жилищном фонде "За безопасность вместе" проходит с 10.04.2023 по 28.04.2023

12 апреля – Всемирный день авиации и КОСМОНАВТИКИ. Прошло 62 года с того дня, когда впервые в мировой истории человек совершил полёт в космос. На корабле-ракете «Восток» он облетел вокруг Земли. Пилотом этого космического корабля был лётчик-космонавт Ю. А. Гагарин. Весь мир узнал имя человека, проложившего дорогу к звёздам. Он стал героем всей Земли. Так появилось слово «КОСМОНАВТ».
Познакомить детей с загадочным миром звёзд и планет, научить развивать воображение, воспитывать чувства уважения и гордости к героям космоса – с этой целью в старшей группе было проведено занятие «Путешествие в космос».

У час правядзення дыдактычнай гульні “Падбяры лісцік”выхаванцы замацоўвалі ўменне вызначаць дрэвы па лістах, называць іх, развівалі мысленне, выхоўвалі пазнавальныя адносіны да прыроды.

С 3 по 7 апреля 2023 года в Республике Беларусь проводится профилактическая акция «Дом без насилия»
Цель акции — вовлечение широких слоёв населения в оказание помощи и содействие государственным органам в решении проблем насилия в семье с применением к лицам асоциального поведения мер индивидуальной профилактики правонарушений.

4-7 апреля 2023 года состоится областное родительское собрание
В соответствии с планом работы главного управления образования Гродненского облисполкома на 2023 год 4-7 апреля 2023 года состоится областное родительское собрание в формате веб-форума с освещением вопросов профилактики и ответственности несовершеннолетних за потребление, сбыт наркотических средств и психоактивных веществ, защиты детей от насилия и жестокого обращения, предупреждения и последствий участия подростков в неформальных молодежных объединениях.
Информационные материалы и вопросы для обсуждения по обозначенным темам будут размещены на сайте государственного учреждения образования «Гродненский областной институт развития образования» https://groiro.by/.

Сфарміраваць уяўленне аб значэнні пёраў у жыцці птушак, заахвочваць дзяцей да выканання элементарных доследаў, развіваць назіральнасць, пазнавальную цікавасць дзяцей у працэсе эксперыментавання.

Замацаваць веды аб сезонных з’явах у жыцці птушак, удакладніць веды аб пералётных птушках, птушках, якія зімуюць у нашым краі, выхоўваць беражлівыя адносіны да ўсяго жывога садзейнічала дыдактычная гульня “Назаві адным словам”.

Дзень вывучэння правіл дарожнага руху прайшоў у старшай групе, у рамках якога выхаванцы дзіцячага сада знаёміліся з правіламі пешаходаў, вывучалі знакі дарожнага руху, фарміравалі ўменне выбіраць месца для гульні, рабіць неабходныя вывады,замацавалі правілы зносін з другімі дзецьмі.

Победителем XVI районной учебно-исследовательской конференции обучающихся «Путь к познанию» стал Кохан Матвей, воспитанник старшей группы (диплом III степени)

Адным з важных шляхоў творчага пазнавання рэчаіснасці з’яўляецца казка. Народныя казкі – найбагацейшы скарб, у іх увасоблены мудрасць, мастацкі талент народа, глыбокі розум чалавека над жыццём, яго вопыт, назіранні за навакольнымі з’явамі. Менавіта праз казку дзеці дакранаюцца да жыцця, культуры, быту нашых продкаў.
Казка дае маленькаму чалавеку ўрокі патрыятызму і маралі. Дзякуючы казцы дзеці пазнаюць свет не толькі розумам, але і сэрцам.

Дыдактычная гульня ў сярэдняй групе садзейнічала замацаванню уяўленняў дзяцей аб правілах бяспечных паводзін, аб дзеяннях у выпадку экстраных сітуацый, аб нумарах службаў выратавання, прафесіях гэтых службаў і атрыбутах для іх.

Выраб кніжкі - гэта цікавы занятак, які садзейнічае творчаму развіццю дзіцяці, прывівае любоў да чытання. У ходзе мерапрыемства выхавальнік правяла гутарку аб гісторыі стварэння і асноўных элементах структуры кнігі, аб тэхніцы бяспекі пры рабоце з клеем і нажніцамі, пазнаёміла з узорамі кніжак-малышак і падрабязна расказала аб тэхніцы іх вырабу. Для афармлення агульнай кніжкі "Падарожжа ў казку" дзеці выкарыстоўвалі ілюстрацыі з казак.

Разумовае, творчае і пачуццёвае развіццё дзіцяці – неад'емная частка яго жыцця і выхавання. Сёння ў магазінах можна знайсці вялікую колькасць разнастайных развіваючых цацак і прадметаў, якія дапамагаюць дзіцяці пазнаваць навакольны свет як зрокавым, так і тактыльным спосабам, але калі прымяніць фантазію, то можна стварыць развіваючую кніжку ўласнымі рукамі. Выхаванцы старшай групы прынялі ўдзел у стварэнні і афармленні кніжкі-малышкі, тым самым уклалі ў яе сваю працу і часцінку сваёй душу.

Книжная закладка имеет довольно солидную историю.
С тех пор, когда люди научились читать, появилась потребность в запоминании, отметке того места, на котором приостановилось чтение.
В Древнем Египте предшественниками закладки были кусочки папируса, которые приклеивали к свиткам. А на глиняных табличках Древней Месопотамии или делали сколы, или отмечали нужное место краской.
В Средние же века и появилась закладка в понимаемом теперь смысле. Самые древние из них датируются XIII веком. Хранятся они в Британском музее.
В XV –XII веках и на Западе, и в России закладок выглядел следующим образом: фигурный держатель с несколькими лентами, крепился на верхней части обреза книги. В России такие закладки называют «паворозами» или «поворозами».
Дамы XVIII-XIX столетия пользовались цветами в качестве закладок. На смену засохшим лютикам и ромашкам пришли закладки массового производства. Первопроходцем в этой области можно считать Томаса Стивенса – предпринимателя из Ковентри, который первым наладил массовое производство тканевых закладок с всевозможными пожеланиями. А с 80-х годов XIX века закладки стали печатать на бумаге, и они постепенно превратились в то, что мы сегодня называем «рекламный носитель».
Первые технические закладки появились в конце XIX века. В 1890 году житель Германии М. Кинле запатентовал первую известную из них. Она представляла собой металлическую пластинку с косой прорезью, в которую просовывался уголок необходимой страницы.
Искали книголюбы и другие варианты закладок. Швед И. Линдлер в 1896 году предложил прищепку – лист зажимался вдвое тонкой полоской из упругой стали. Прошло еще полвека, и американец У. Мартин придумал закладку из ткани и бумаги, приклеил на концах полосок маленькие плоские магниты.
Современные закладки для книг поражают своим разнообразием и вариантами исполнения.

Изготовленная своими руками закладка для книги может стать верным спутником любого книголюба.

В учреждении дошкольного образования с 27.03 по 05.04.2023 года проходят весенние каникулы.
Первый день каникул прошёл под тематическим модулем “Книга в гости нас зовёт”.

29 марта 2023 года начальником главного управления образования Гродненского областного исполнительного комитета Абрамчиком Русланом Юрьевичем с 11.00 до 13.00 часов в управлении образования Кореличского
райисполкома (пл.17 Сентября, д.9, каб.62) будет проводиться приём
граждан с одновременным проведением “прямой телефонной линии” по
телефону 2-21-82.

Гутарка "Адкуль кніга да нас прыйшла" у сярэдняй групе пазнаёміла дзяцей са стварэннем кнігі, яе будовай, садзейнічала фарміраванню цікавасці да кнігі, выклікала жаданне даведацца, як і з чаго зроблена кніга.

С наступлением весенней погоды количество звонков о возгораниях увеличивается в десятки раз. Из –за чьего-то легкомыслия горит трава, а вместе с ней – сараи, дачные домики, под угрозой жизнь и здоровье людей.

В минувшем году в Гродненской области палы травы привели к 1009 пожарам, уничтожены десятки строений, погибли 2 человека.
И уже в этом году на территории области зарегистрировано 46 загораний сухой растительности.
Не допускается :
** выжигание сухой растительности, стерни
** разведение костров на торфяных грунтах
** использование для разжигания костров легковоспламеняющихся и горючих жидкостей.
ПОМНИТЕ, что за выжигание сухой растительности предусмотрена административная ответственность!!!

Сегодня в старшей группе прошло тематическое занятие ко Дню памяти «Хатыни».

Время быстротечно… В стремительном потоке жизни проходят годы, десятилетия. Но не проходит память людская. Трагедия Хатыни, трагедии других деревень и городов никогда не будут забыты.

Гутарка "Я ганаруся, што я з Беларусі" у старэйшай групе была накіравана на пашырэнне ўяўленняў пра дзяржаву, дзяржаўныя сімвалы Рэспублікі Беларусь, сталіцу і яе славутыя мясціны.